Il torneo
Care e cari, eccoci alle indicazioni specifiche per i concorrenti delle seconde medie che si sfideranno tra di loro.
Classi partecipanti
- 2A FRANCESCO PAPEO
- 2B TONIA MARUCA
- 2C ELEONORA SALOMONE
- 2D VALENTINA CANNAVO’
- 2E DARIO SALZILLO
- 2F GIUSEPPE BARDASCINO
- 2G MANUELA FORMIGHIERI
Bibliografia
Ecco l’elenco dei libri da leggere durante l’a.s. 2025-2026 per partecipare attivamente al gioco di fine anno.
- Il principe della nebbia di C. Zafon Ruiz
- Il club dei perdenti di A. Clements
- Un’estate da morire di Lois Lowry
- La stanza 13 di R. Swindells
- Dieci piccoli indiani / E poi non rimase nessuno di A. Christie
- Il fantasma di Canterville di O. Wilde
ATTENZIONE: Ogni gruppo dovrà leggere tutti i libri in bibliografia, perché i giochi riguarderanno tutti i libri.
Elenco dei giochi
- UNA DI TRE – gioco orale. Ogni squadra risponde a domande di difficoltà differente su un romanzo in bibliografia. A seconda della difficoltà della domanda scelta, la squadra guadagna 5, 10 o 15 punti.
- L’INCIPIT MISTERIOSO – gioco scritto. I concorrenti devono scrivere il titolo del romanzo di cui si fornisce il paragrafo iniziale. Devono anche inserire nel testo una o due parole significative che sono state omesse. Si assegnano 12 punti.
- CHI L’HA DETTO? – gioco orale. Si chiede ai partecipanti di indovinare quale personaggio ha pronunciato una frase significativa. Si assegnano 10 punti.
- CHI HA PAURA DEL PRINCIPE DELLA NEBBIA? – gioco orale. Si propone ai partecipanti una scheda con una serie di domande a risposta aperta su personaggi, ambientazioni, sequenze, brani del libro “Il principe della nebbia”. Si assegnano 10 punti.
- VERO O FALSO? – gioco orale. I ragazzi devono riconoscere il romanzo oggetto del gioco a partire da alcuni indizi. Non tutti gli indizi sono veri. Si assegnano 10 punti.
- CRUCIPUZZLE LETTERARIO – gioco scritto. I concorrenti devono trovare nello schema le parole in elenco. A schema completato devono scrivere il titolo del libro oggetto dell’enigma. Si assegnano 15 punti.
- LASCIA UN COMMENTO – ogni squadra dovrà scrivere una recensione di massimo 10 righe su ciascuno dei libri in bibliografia. Di ogni libro vi fornisco il riassunto: cliccate sul link e leggetelo prima della fase finale del torneo. Ogni partecipante al torneo deve lasciare un commento del libro che ha letto (ad es. “Mi è piaciuto, perché…” oppure “Non mi è piaciuto, perché…”). Assegneremo 1 punto per ogni commento. Verranno valutate sia la capacità di fornire un giudizio motivato e articolato che la correttezza grammaticale del commento. Questo è l’unico gioco da fare prima del giorno del torneo di lettura.
La Prof. Lucia Del Vecchio è la coordinatrice del progetto!
La classifica finale
Ecco come è andata! Buona estate a tutte e tutti!
